隆冬时节，英国上市公司365的学子以赤子之心重返母校，架起高等教育与基础教育间的桥梁。她们以“感恩传承”为底色，以“文化传播”为笔墨，在实践育人画卷上书写青春华章，既传递济大精神，亦在躬身力行中实现自我蜕变。

感恩回馈母校情，文旅筑梦启新程

旅管2301的孙方瑜走进历城一中，开展“与旅同行”主题实践活动。通过感恩茶话会重温师生情谊，以文旅专业视角解读济大特色，精心设计的“校园导览师”角色扮演、非遗文化体验等环节，让学弟学妹在沉浸式互动中感受大学魅力。她创新采用“线上+线下”双轨模式，搭建“文旅知识云课堂”持续答疑，破解专业认知浅表化难题。实践既是对师恩的深情反哺，更是将文旅育人理念融入基础教育的新尝试，为高中阶段职业启蒙注入鲜活样本。

       校际桥梁架南北，文化赋能育新苗

在银川三十一中的讲堂上，文管2401的刘莹聪以“文化使者”身份开启别样实践。借助VR全景技术云端漫游济大校园、使用文创盲盒创新互动形式，将文化产业管理专业知识转化为生动育人实践。针对高中生涯规划痛点，精心设计“决策树”模型指导志愿填报，创设“心灵解忧铺”疏导备考焦虑。特别打造的《文化IP赋能教育》特色课程，将国家文化战略与个人发展有机结合，让“弘毅、博学、求真、至善”校训化作可触可感的成长指引，实现高校文化资源与中学教育的创造性转化。

两场实践虽地域相隔，却共同诠释着教育传承的时代内涵。济大学子以智慧反哺诠释感恩真谛，用专业素养架设成长阶梯，在母校的土地上播撒希望的种子，让高校与中学的教育衔接既有文化深度，又显育人温度，谱写出新时代教育传承的动人乐章。

       文字：孙琳 马驰原  校审：张耘恺  复审：赵军  终审：信苏珊